Moujib
Je m'appelle Moujib Madoura, et je suis professeur de mathématiques, physique-chimie et mathématiques financières depuis 17 ans.
Un parcours entre grandes écoles et marchés financiers
Tout commence au lycée Henri-IV, où j'intègre les classes préparatoires scientifiques. Cette formation exigeante m'a transmis une rigueur et une méthode de travail que je partage aujourd'hui à mes élèves.
Après mon admission en école d'ingénieurs, mon parcours prend un tournant : je me spécialise en finance de marchés avec un Master II , où j'ai eu la chance d'être major de ma promotion. Mes travaux ont notamment porté sur l'étude de la volatilité par une approche mathématique — un sujet qui illustre bien ce qui me passionne depuis toujours : appliquer la rigueur des mathématiques à des problèmes concrets.
J'ai ensuite exercé quelques années comme investisseur, en charge de l'analyse financière d'entreprises en portefeuille et de la stratégie d'investissement des participations. Une expérience qui m'a confirmé à quel point la maîtrise des mathématiques ouvre des portes bien au-delà de la salle de classe.
Au-delà des mathématiques
Je suis né à Bizerte, une ville côtière de Tunisie, et j'ai grandi entouré par la mer. C'est sans doute de là que me vient ma passion pour la natation : je nage depuis tout petit, et je n'ai jamais arrêté depuis.
J'aime aussi la scène : je pratique le théâtre d'improvisation, un exercice qui demande de l'écoute, de la réactivité et une bonne dose de lâcher-prise — des qualités qui, finalement, ne sont pas si éloignées de celles qu'il faut pour bien enseigner. Le cinéma et la musique complètent le tableau de mes passions, deux façons pour moi de nourrir ma curiosité en dehors des chiffres et des équations.
Pourquoi j'enseigne?
Ce qui me motive, c'est de voir un élève franchir un cap qu'il pensait hors de portée : réussir un concours, redresser une moyenne en difficulté, ou tout simplement comprendre enfin une notion qui lui résistait. Mon expérience du monde de la finance et ma formation en classe préparatoire scientifique me permettent d'aborder les mathématiques sous plusieurs angles, et de m'adapter au profil et aux objectifs de chaque élève.
C'est cette conviction qui m'a amené à créer Maths Zeta : proposer un accompagnement exigeant, mais toujours à l'écoute, pour aider chaque élève à révéler son plein potentiel en mathématiques, physique-chimie et mathématiques financières.
